Детали интерьера

Интересные идеи Handmade!

Страшное чучело на огороде: история рисунка

16.06.2025 в 09:00

Страшное чучело на огороде: история рисунка

Страшное чучело на огороде: история рисунка Наталья Плахтеева
Познавательная беседа с элементами творческой деятельности «Пугало огородное»

Страшное чучело на огороде рисунок. Познавательная беседа с элементами творческой деятельности «Пугало огородное»

Цели: познакомить детей с историей возникновения огородного пугала .

Задачи:

- формировать интерес детей к получению новых знаний;

- вспомнить, в каких сказках встречается этот забавный персонаж;

- способствовать развитию интереса к изготовлению поделки «Пугало огородное».

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Публикация «Познавательная беседа с элементами творческой деятельности „Пугало огородное“» размещена в разделах

  • Беседа. Проведение бесед
  • Конспекты занятий. Все конспекты
  • Огород. Конспекты занятий
  • Темочки
  • Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2018

Материалы к беседе:

- иллюстративный материал с изображением разных по виду пугал;

- стихи, сказки, загадки о пугале огородном;

- материалы для художественно-творческой деятельности для изготовления поделки «Пугало огородное».

Ход беседы

До проведения беседы на прогулке воспитатель обращает внимание детей на фигурки забавных пугал, находящихся на клумбе или в огороде на территории детского сада

Страшное чучело на огороде рисунок. Познавательная беседа с элементами творческой деятельности «Пугало огородное»

Затем, на следующий день в свободное время, или на свежем воздухе, воспитатель может провести небольшую беседу о пугале огородном.

Воспитатель демонстрирует детям игрушку «Пугало огородное».

(Воспитатель может купить готовую игрушку «Пугало огородное», а может сделать её своими руками. Я поступила именно так – сделала сама.)

Страшное чучело на огороде рисунок. Познавательная беседа с элементами творческой деятельности «Пугало огородное»

Ребята, посмотрите, кто это к нам в гости пришёл? Знаете кто это?

Связанные вопросы и ответы:

Вопрос 1: Как появилась идея создать рисунок "Страшное чучело на огороде"

Идея создания рисунка "Страшное чучело на огороде" могла появиться у автора из желания объединить элементы ужаса и фантастики с обычной сельской обстановкой. Целью, вероятно, было создание необычного и запоминающегося изображения, которое привлекает внимание своей необычностью. Чучело, как объект, часто ассоциируется с чем-то загадочным и жутким, что идеально подходит для создания страшной атмосферы. Автор, возможно, хотел показать контраст между мирным огородом и пугающим чучелом, чтобы вызвать у зрителя смешанные эмоции. Такой подход позволяет создать уникальный визуальный эффект, который одновременно интригует и пугает.

Вопрос 2: Почему чучело на рисунке выглядит таким страшным

Чучело на рисунке выглядит страшным из-за своих внешних характеристик и деталей. Возможно, автор использовал темные цвета и резкие контрасты, чтобы создать мрачное впечатление. Глаза чучела, вероятно, изображены как светящиеся или глубокие, что придает ему жуткий вид. Также, искаженные черты лица и неестественные позы могут усилить ощущение страха. Всё это вместе создаёт впечатление, что чучело наблюдает за зрителем, что делает его ещё более пугающим. Такие детали помогают передать зловещую атмосферу и сделать изображение действительно страшным.

Вопрос 3: Как чучело влияет на других персонажей на рисунке

Чучело на рисунке, вероятно, оказывает значительное влияние на других персонажей, если они есть. Даже если других персонажей нет, само присутствие чучела может создавать ощущение страха и напряжения. Если есть другие существа, они, возможно, изображены в состоянии страха или осторожности, что подчеркивает пугающий эффект чучела. Чучело может быть центром внимания, вокруг которого разворачиваются события или эмоции. Его присутствие может также создавать ощущение таинственности, заставляя зрителя задуматься о его происхождении и роли в сюжете. Такое влияние помогает создать драматическую и напряженную атмосферу в рисунке.

Вопрос 4: Какое настроение передаёт рисунок "Страшное чучело на огороде"

Рисунок "Страшное чучело на огороде" передаёт жуткое и таинственное настроение. Объединение элементов ужаса с сельской обстановкой создаёт ощущение противоречия, которое привлекает внимание. Чучело, как центральный объект, вызывает чувство страха и тревоги, а окружающая среда может усилить это ощущение. Возможно, автор использовал мрачные цвета и необычное освещение, чтобы создать зловещую атмосферу. Такое сочетание элементов помогает зрителю погрузиться в мир, где обычное становится необычным и пугающим. Это настроение идеально подходит для создания ощущения страха и интриги.

Вопрос 5: Какие цвета преобладают в рисунке "Страшное чучело на огороде"

В рисунке "Страшное чучело на огороде" преобладают, вероятно, тёмные и мрачные цвета. Чёрный, серый и коричневый могут быть основными цветами, создающими мрачную атмосферу. Возможно, автор использовал контрастные цвета, такие как ярко-красный или жёлтый, чтобы выделить определённые детали чучела или окружения. Темные тона помогают создать ощущение тайны и страха, а контрастные цвета привлекают внимание к важным элементам. Такое сочетание цветов усиливает общее впечатление от рисунка и делает его более выразительным. Цветовая гамма играет важную роль в создании жуткой атмосферы.

Вопрос 6: Как чучело вписывается в окружающую среду на рисунке

Чучело на рисунке, вероятно, вписывается в окружающую среду контрастным образом. Если огород изображён как мирное и спокойное место, чучело становится ярким и пугающим элементом. Его присутствие нарушает гармонию окружения, создавая ощущение дисбаланса. Возможно, чучело находится в углу или в тени, что делает его ещё более загадочным. Такое расположение помогает создать ощущение неподготовленности и неожиданности. Чучело, таким образом, становится центральным элементом, который привлекает внимание и задаёт тон всему рисунку.

Вопрос 7: Как можно использовать рисунок "Страшное чучело на огороде"

Рисунок "Страшное чучело на огороде" можно использовать в различных целях. Например, его можно разместить в комнате, чтобы создать оригинальный интерьер с элементами ужаса. Также, такой рисунок может быть использован как иллюстрация для книги или комикса в жанре ужасов. Кроме того, его можно использовать в качестве обложки для альбома или в рамках хalloween-декора. Рисунок также может быть полезен для создания постеров или плакатов, которые привлекают внимание своей необычностью. Такое изображение может вдохновить других создавать подобные работы, объединяющие элементы фантастики и ужаса.

Что изображено на рисунке "Страшное чучело на огороде

Пугало на даче

Фото: Дзен. Канал "Все о ландшафте"

На первый взгляд, пугало кажется пережитком прошлого — грубая конструкция из палок, старая рубашка и шляпа на макушке. Но огородники не спешат отказываться от этого «стража». И не зря — у пугала есть история, проверенная временем, и эффект, который до сих пор работает. Откуда пошло пугало? Корни уходят в древние времена. Первые пугала появились ещё в Древнем Египте и Японии. Люди ставили фигуры, чтобы отпугивать птиц и мелких животных, поедающих урожай. В Европе пугала часто делали в виде крестовин с человеческой одеждой — чтобы казалось, будто на поле кто-то есть.Со временем, в славянской культуре, пугало обрело почти сакральный смысл. Его могли наряжать, даже называть именем, считая защитником урожая не только от птиц, но и от дурного глаза. Почему это работает до сих пор? Современные птицы не глупы — они со временем распознают неподвижные объекты. Но если пугало «оживить» — добавить ленты, блестящие крышки, колокольчики, эффект возвращается. Птицы боятся движения и шума — этого хватает, чтобы сдержать воробьёв и скворцов.Со слов автора экспертного канала, пугало — это не анахронизм. Это дешёвое, эффективное и символичное средство защиты для вашего огорода. Пугало — это не просто традиция Это рабочий лайфхак в борьбе за урожай, особенно в садах и на грядках, где птицы — частые гости. А ещё — повод пофантазировать. Некоторые дачники устраивают даже конкурсы пугал, превращая их в часть ландшафтного дизайна.Ранее мыо запрете на торф в Англии.

Почему чучело на огороде считается страшным

В деревне, куда мы с сестрой раньше ездили на лето, жила по соседству одна женщина, все ее баба Нюра звали. Муж у нее умер давно, ей еще 40 лет не было. Так сильно она по нему горевала, что никакие его вещи после смерти не выбрасывала и не раздавала, хотя в деревне был такой обычай.

Муж ее при жизни модником был, и красивой (по тем временам) одежды у него было много. Прохранила баба Нюра эту одежду почти 40 лет, а когда решила ее все-таки раздать – не взял никто, потому что такое не носят давно.

Не пропадать же добру – подумала баба Нюра. У нее в то лето много кукурузы и подсолнухов в огороде росло, а птицы постоянно на урожай покушались. Вот и решила она в огороде пугало поставить, и одежду мужа на то пугало натянула.

Пугало исправно день простояло, птицы боялись в огород залетать. Но вот что случилось ночью (рассказала сама баба Нюра):

«Легла я спать, да неспокойно мне на сердце, потому что весь день вещи Колины перебирала. Насилу уснула. И вижу во сне, будто заходит в комнату мой Коля, подходит к кровати и на край садится.

– Ты пошто меня, – говорит, – пугалом вырядила? Перед соседями позоришь ведь.

Проснулась я среди ночи, руки-ноги холодные, во рту пересохло. Встала еле-еле с кровати, валерианку выпила, в две кофты укуталась. Еле отогрелась. До утра не спала. А как только рассвело, пошла в огород, чтобы пугало убрать. Смотрю – а оно на земле лежит и будто истоптано все. И по кукурузе будто валялся кто-то. Видно Коля мой рассердился так.»

В ту ночь было очень ветрено, может быть чучело просто ветром снесло, но говорить мы этого бабе Нюре не стали.

А одежду ее мужа мы ей в тот же день помогли в церковь отнести.

Какие легенды связаны с чучелом на огороде

Страшное чучело на огороде: история рисунка 04

Страшное чучело на огороде: история рисунка 05

Иллюстрация к комической истории: выставление пугала, изображающего воина, против врагов

Пу́гало  — чучело, выставляемое в садах и огородах, служащее для отгона птиц (например,), клюющих. Пугало часто делается внешне: как правило, это расположенная на палке старая одежда, которой с помощьюпридана форма. Иногда для большего эффекта к пугалам могут быть приделаны вертушки, шумовые приспособления. Однако пугала могут отпугивать и полезных птиц, уничтожающих вредных.

    Как чучело влияет на урожай

    Деревенские истории.
    Колдунья.
    Лето в том году в деревне было необыкновенно жарким. Целые дни с мальчишками я проводил на речке «Узень», которая спасала нас от жары своей проточной и очень, очень прохладной водой. А вечером, почти на закате, я со своими друзьями Валеркой Соловьевым и Ванькой Звягиным, ходил на рыбалку за карасиками на озеро «Селянка».
    Село «Куриловка» имеет неподалеку два озера - «Старка» и «Селянка», а ещё речку «Узень», которая огибает все село.
    Солнце давно уже ушло за горизонт, клёв прекратился, но нам хотелось еще посидеть у воды и поболтать. Сказочную тишину и необыкновенную гладь воды изредка нарушал всплеск мелкой рыбёшки. Болтали обо всём подряд, по очереди рассказывали разные истории.
    И вот зашел у нас разговор про бабу Полю, которая жила в ветхом доме, на самой окраине села. Совсем старая, сгорбленная годами старушка с бородавкой на подбородке, почти каждый вечер, выходила из своей избы и проходила вдоль села. Жители как ошпаренные, завидев ее из далека, вскакивали с лавочек и прятались по домам.
    Многие рассказывали, что если она к кому-то зайдет, то обязательно в этом доме случится беда. Дядя Коля Букреев - наш сосед, рассказывал, что как-то зашла к нему баба Поля и попросила немного молока, он скрепя сердце дал ей, но в туже ночь у них сдохла корова.
    А дядя Вася, который живет, напротив, через дорогу, тоже рассказывал, что как-то постучала к ним в дом баба Поля и попросила хлеба, а жена дяди Васи с руганью и бранью прогнала ее, да ещё бросила ей вслед палку. Так у них в ту же ночь завалился угол дома, упала поперечная балка, и чуть не придавила хозяйку.
    Жители села называли бабу Полю, кто ведьмой, кто колдуньей, но я, почему-то не верил в это. Она очень хорошо относилась к детям, хотя те обзывали и смеялись над старушкой. Баба Поля всегда носила в кармане поддёвки конфеты и угощала нас. Совсем малыши с удовольствием принимали угощение, а ребята постарше побаивались брать сладости из рук колдуньи.
    А я никогда не боялся бабы Поли и всегда говорил ей спасибо за ее конфетки, которые «принесла на хвостике лисичка», как она говорила. Приятное чувство испытывал я, глядя на ее ответную улыбку и не понимал, как можно такую безобидную бабушку называть колдуньей. В конце лета, почти перед моим отъездом домой, по деревне пронеслась весть о том, что баба Поля умерла.
    Схоронили ее далеко от сельского кладбища, а в день ее похорон шёл проливной дождь.
    Местные жители старались обходить стороной её одинокий дом. А некоторые всё никак не могли успокоиться и продолжали пугать друг друга жуткими рассказами о пустой «избе колдуньи». Через неделю председатель колхоза распорядился сжечь этот дом, чтобы, наконец, прекратить пустые разговоры.
    Долго на том месте никто не строился. Года через три, приехала в село молодая семья – специалисты. Он был агрономом, которого так не хватало в деревне, она учитель. Поселили их временно в конторе, где была выделена небольшая комната. Председатель сразу же по их приезду дал приказ немедленно отстроить новый дом для этой семьи на месте сожженной хибарки бабы Поли. На любые условия готов был пойти председатель, лишь бы удержать в селе семью специалистов.
    Приличные средства были затрачены на строительство дома: рабочие, техника, строительные материалы. Оставались небольшие отделочные работы, и председатель уже готовил торжественное вручение ключей молодой семье.
    Новоселье должно было состояться в воскресенье, а накануне, в субботу поздно вечером пошёл небольшой дождь с громом и молнией. Вдруг послышались крики, и мы увидели большое яркое зарево в конце села. Горел новый дом.
    По словам пастуха, который в это время гнал коров с пастбища, молния ударила прямо в середину нового дома и пронзила его насквозь. Дом вспыхнул изнутри, и пламя моментально охватило его.
    Сгорел дом очень быстро, даже пожарных из города не вызывали. Сразу по деревне поползли слухи, болтали всякое, а кто-то и вовсе рассказывал, что видел бабу Полю в горящей избе, будто она ехидно улыбалась и грозила всем пальцем.
    Как было на самом деле, я не знаю, но молодая семья, узнав историю про колдунью, покинула село и уехала в город.

    Что символизирует чучело в контексте огорода

    Отправлено:

    Перевел часть статьи, может где-то получилось и коряво (первый опыт), но "шлифовать" текст лень
    Небольшое пояснение, чучела "доверия" это чучела ворон, чаек, цапель, лебедей, лысух и др. не охотничьих видов птиц.
    Чучела не охотничьих видов птиц в утиной охоте.
    В полумраке зимнего утра, мы ставили чучела.
    - Одна будет здесь, - сказал мой охотничий компаньон, реализуя при расстановке свои знания рожденные после тщательного наблюдения и опыта прошлых лет. Веревка, якорь и пластиковые утки звенели на холодном воздухе, а брошенные чучела падали со шлепком на воду. Чучела раскачивались, переваливаясь с носа на гузку. На утреннем ветерке этот танец превращал чучел в оживших уток.
    - Теперь другая будет там, и одна здесь, напротив меня.
    Постепенно окружающая картина принимала очертания, создавая чувство пробуждающейся природы. Зеркало спокойной воды казалось широким и глубоким. В точно выверенной расстановке, чучела дополняли друг друга, создавая целостную картину стаи.
    Мы забрались в наш скрадок из плавника и ивы, с удовлетворением отмечая проделанную работу за чашкой кофе.
    - Видишь их? - спросил мой друг несколько минут спустя, кивком головы указывая вверх по течению. Направлявшиеся в нашу сторону быстролетящие утки повернули в сторону широкой реки.
    - Чирки-свистунки, ты думаешь?
    - Я не уверен, но скоро мы это узнаем.
    Лет продолжался, однако птицы не смотрели на наши чучела, которые мне казались расставленными идеально. В течение следующих двух часов более дюжины стай прошли в стороне от нас. Мой друг, превосходно владеющий манком, не смог привлечь их внимание.
    Через неделю мы предприняли ещё одну попытку.
    - Я не понимаю, почему ты хочешь охотиться здесь снова после нашего нулевого результата на прошлой неделе – сказал я, пока мы расставляли чучела.
    - Здесь есть утки – ответил мой друг. – Мы видели сотни на прошлой неделе. Мы просто не понимали, что надо сделать, чтобы привлечь их к чучелам, но я думаю, что нашел ответ.
    Когда последнее чучело кряквы было установлено, он пошел к лодке и принес три чучела канадской казарки, а также, к моему удивлению, полдюжины вороньих чучел. Гусиные чучела были расставлены со стороны кряковых уток в мелководный залив, окаймленный песчаной отмелью, а вороньи чучела были расставлены на противоположной стороне от основной массы чучел. Некоторых из них он прикрепил на кустах, а остальных расставил на земле.
    - Я понял – сказал я, наблюдая за тем, как он расставляет пластиковых птиц, - Если утки не будут подлетать, возможно, их привлекут объемные канадские гуси или стая ворон, и мы получим возможность пострелять. Хорошая мысль!
    - Действительно, теперь чучела вызывают больше доверия – ответил он. – Я никогда не использовал их, но они должны сделать стаю чучел выглядящей более реалистично. Когда пролетающие утки видят осторожных птиц, таких как вороны и канадские гуси рядом чучелами, они с большей вероятностью поверят, что чучела это настоящие птицы. Утки знают, что гуси и вороны очень пугливы, и они считают, что эти птицы не будут находиться там, где рядом есть угроза. Это делает уток более уверенными, поэтому они подсядут с большей вероятностью.
    Я был настроен скептически. Но когда мы уходили поздним утром, отстреляв весь лимит добычи, мои сомнения исчезли.
    Не могу с уверенностью сказать, что чучела «доверия» повлияли на результат, но считаю, что они повлияли. Однако приманки этого типа использовались охотниками на водоплавающую дичь достаточно долго, поэтому есть смысл доверять их эффективности. Некоторые типы чучел, такие как лысухи и морские чайки начали использоваться более 100 лет назад.

    Как появилось чучело на огороде

    “Кто за бойкот?

    И все ребята подняли руки. Целый лес рук. А многие так ждали справедливости, что подняли сразу две руки”.

    В. Железников.

    Яркой иллюстрацией детской жестокости , поражающей до глубины души, является произведение Владимира Железникова " Чучело ", по мотивам которого в 1983 г выходит одноимённый фильм. Фильм тяжёлый, суровый, который наглядно обнажает проблемы школьной травли . До сих пор его сцены отзываются болью. Болью Лены Бессольцевой.

    В нашей статье мы разберем классическую ситуацию буллинга на примере этого произведения, психологический портрет участников травли и модели их поведения.

    В провинциальную школу приходит новенькая и становится объектом насмешек и унижений одноклассников. Лена спокойная, молчаливая, доверчивая. Ребята считают её странной. Она отличается от остальных. К тому же, девочка-сирота, заступиться за неё некому. А несколько чудаковатого дедушку они не воспринимают всерьёз.

    Лена во всем винит себя и ищет оправдания поступкам одноклассников, иногда даже улыбаясь в ответ. Но постоянные насмешки, унижения, издевательства доводят девочку до состояния "Если побежал, значит уже виноват!". Становясь изгоем, она демонстрирует силу духа. Издевательства выносит гордо. Решаясь на отчаянный поступок - побриться налысо, она бросает вызов обидчикам, становится тем самым Чучелом, что только закаляет её характер.

    Персонаж В. Железнякова Лена Бессольцева является классическим примером жертвы буллинга . Чувство вины, поиск собственных недостатков, оправдание действий обидчиков, осознание своей никчемности и ненужности характеризует “жертву”. Эмоциональная уязвимость, подверженность чужому мнению, низкая самооценка, социальная дезадаптация. Впоследствии накопление чувства обиды выливается в деструктивное поведение жертвы . Происходит ломка в сознании подростка, “взрыв”, протест. Народная мудрость гласит: “Крыса, которую загоняют в угол, набрасывается”. Или же, наоборот, нервная система ребенка не выдерживает эмоциональной нагрузки, что наносит урон его психическому здоровью (невротизация, социальная изоляция, нарушение коммуникации и развития эмоционально-волевой сферы).

    А самое страшное, что взрослые не придавали значение тому, что происходит в классе. Маргарита Ивановна не является для подростков авторитетом. Занимается личной жизнью, и к проблемам в классе относится поверхностно. Дедушка любит девочку, но в силу своей некоторой странности, тоже не в силах ей помочь. "Всех в детстве дразнят, и меня дразнили…и ничего".

    Безучастное поведение взрослых в ситуации буллинг а приводит к тяжелым последствиям для всех его участников. Причинами такого поведения может быть недооценивание происходящей ситуации, непринятие “слабости” своего ребенка, страх взятия на себя ответственности, халатное отношение к родительским обязанностям, попустительский стиль воспитания и т.д.

    Сами подростки, при всей их жестокости, оказываются несчастными. У кого-то развелись родители, и они вынуждены жить в разных городах. У кого-то отец пьёт и в семье вечно не хватает денег. Свою неудовлетворенность и агрессию дети срывают на травле слабой и незащищенной Лены. Хорошо описывается внутренний конфликт. Есть мальчик Дима, который высказывает Лене свою симпатию. Но в итоге ему не хватает духу признаться, он предаёт одноклассницу и присоединяется к общей травле.

    Зачинщики буллинга склонны к агрессии , как правило, имеют заниженную самооценку, социально не адаптированы, вспыльчивы, с низким уровнем эмпатии, склонны к стремлению показать свое превосходство, самоутверждаться за счет более слабых. Такие личностные качества и модели поведения обусловлены наличием внутренних конфликтов и психотравмирующих ситуаций в семье.